Словарные слова для учащихся 6 класса. Словарные диктанты для 6 класса.
Цель пособия - оказание практической помощи в подготовке к контрольным диктантам в 6 классе. Рубрика: Русский язык. Целевое назначение: Рабочие тетр.,тесты и др. уч. пособ. д/уч.5-9 кл. . Контрольный словарный диктант по разделу «Повторение изученного в. Аксенова Л.А. Контрольные и проверочные работы по русскому языку. Русский язык. 6 класс. Методические рекомендации. pdf. Раздел: . . Словарные диктанты для 6 класса. Словарные диктанты 6 класс. Самары! Я рада, что мой блог помогает Вам изучать русский язык! Проверка знаний, умений, навыков учащихся на уроках по изученной теме. Словарные диктанты проводятся в качестве текущего и промежуточного контроля на уроках русского языка..
Словарные. диктанты 6 класс№ 1. Соревнования по гимнастике, тренер команды, на.
Строят здание, в пассажирском вагоне, мчаться к вокзалу, будьте внимательны, о. ЛЕКСИКА. ФРАЗЕОЛОГИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ№ 3.
Детский шепот, шорох гравия, бирюзовые чашечки и чайник, старинные ворота. Выросли деревья, сверкает на солнце, расположиться у костра, сучья акации. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ№ 5. Бархатный сезон, караван в пустыне, багряная осень, нежная акварель, бордовые. Изучать. атмосферу, запустить космическую ракету, великое изобретение, о неизвестном.
Современный интерьер, касаться стены, легкое прикосновение, роскошная мебель. МОРФОЛОГИЯ. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ№ 8. Безымянная улица, картинная галерея, живописное полотно, подытожить.
Словарные диктанты для разных классов. 4. литература и язык. Баллада, брошюра, грамматика, грамотный, драма, драматический, классика, классический, лингвистика, метафора, морфология, новелла, олицетворение, орфография, псевдоним, синоним, синтаксис.. Диктанты по русскому языку. 6 класс. К учебнику М.Т. Баранова, Т. А. Ладыженской и др. Селезнева Е.В. Формат: pdf. Размер: 1,9 Мб Контрольный словарный диктант по разделу «Повторение изученного в 5 классе» 14.
Устанавливать. рекорд, разыскивать путешественников, гигантский корабль, слегка прикоснуться. Стоять на. рейде, обратный рейс, отвести дивизию в резерв, адъютант генерала, доблестный. Приближаемся к станции, едешь по улице, заденешь плечом, ремонт крыш, приехала. Расположиться в долине, загореться от свечи, открываешь ключом, вытираешь. Причина. неудачи, небрежность переводчика, прекрасный танцовщик, профессия сборщика. Беспредельная степь, невзрачный на вид, медведь могуч, колоссальный успех.
ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ№ 1. Нисколько не интересный случай, туристская группа; не весёлый, а грустный. Непроглядная темнота, над деревянным крыльцом, ветряная мельница, ветреный. Искусственное освещение, песчаный бережок, костяной ножик, юный шахматист. МЕСТОИМЕНИЕ. № 1. На серо- черном. асфальте, на необыкновенной магистрали, к безымянной высоте, на одиннадцатом.
Журнально- газетный. Миллиард человек, беспокоишься обо мне, со сколькими учениками, у кого- нибудь, кое у кого, кое- кто запирает дверь на ключ, никого не обидишь, не с кем ссориться, к четырнадцати экземплярам, подзаголовок к брошюре, коллекция уникальных инструментов.№ 2. Ни на что не похожий, о ком- то расспрашивает, с кем- нибудь посоветоваться, темно- коричневый переплет, несложные контуры рисунка, костяной крючок, ни у кого не оказалось, шестьдесят семь рублей, какие- либо комнатные растения, шерстяная пряжа.№ 2. Добросовестная работа, современный конвейер, интересная экскурсия, вынесете вы немало, запишите расписание, опекать малыша, вынесите ребенка на улицу, спрячься за рябину, разрежь мандарин, подготовьте экипаж, ветер свеж.№ 2. Да здравствует дружба!
Новенький велосипед, уличное движение, встаньте справа, поставьте на площади, нажимать на педаль, познакомьтесь с тренером, лягте в постель, положить в салат горчицу, отварите фасоль, вареная морковь.№ 2. Мне нездоровится, хорошо пахнет, прикоснуться к решетке, возвратиться на соревнование, участвовать в состязании, беседовать с чтецом, рассчитывать заранее, танцевать вальс, маршировать на площадке, премировать за победу, гарантийный ремонт, обеспечьте явку, прибавляется к рассвету, затяжные дожди.№ 2. Умножь на семьдесят, расчищаешь дорожку, спрячьтесь за шалашом, шепчешься с товарищем, легко дышится, гонит тучи, приласкаешь собачонку, располагаешь временем, рассчитываешься за покупку, точный расчет. ПОВТОРЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИЗУЧЕННОГО В V И VI КЛАССАХ№ 2. Тяжелое свинцовое небо, побежать рысцой, приготовить мелочь, превозмочь усталость, мед тягуч, старческая немощь, ситец линюч, львиный детеныш, загорать на солнце, вырастить на грядке, преградить дорогу.№ 2. Удивительный сказочник, могущественный волшебник, какое- нибудь приключение, расслышать четко, рассмотреть слева, желтовато- зелёная листва, дуб начал распускаться, какое- то незнакомое прикосновение, невозможность преодолеть препятствие, ужасные условия, патриотический долг.№ 2.
Зарастать камышом, расположиться в деревне, подстричься в парикмахерской, припомнить удивительный случай, прибрежные заросли, преувеличить опасность, сине- зеленая ель, священный долг, просвещение народа, лепестки растений, приготовьтесь к старту, выражаем восторг.